校長挨拶

     子どもが自ら考え、主体的に行動し、学び合い・高め合う姿を目指して


学校紹介

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     所在地

     学校校歌

     学級編成・児童数

     時程表

     沿革

     境南ビジョンブック


教育課程.学校経営

     教育課程.学校経営

     教育目標

     指導の重点

     平成28年度 研究授業

     平成27年度 研究授業

     平成26年度 研究授業

     令和元年度6月 研究授業

     令和元年度 研究主題について

     令和元年度9月 研究授業

     令和元年度 11月研究授業

     令和元年度 1月研究授業

     令和2年度いじめ防止基本方針


教員公募


入学にあたって

     令和6年度 入学にあたって


校内研究

     校内研究

     総合的な学習の時間ハンドブック

     令和2年度 7月研究授業

     令和2年度 9月研究授業

     令和2年度 10月研究授業

     4月講演会上智大学総合人間科学部教育学科 教授 奈須正裕先生

     8月講演会上智大学総合人間科学部教育学科 教授 奈須正裕先生

     (1)4月21日(水)全体会 研究に向けての地域訪問会

     (2)4月22・26・28日 単元相談会(1)

     (3)5月19日(水)全体会 講演会

     (4)6月29日(火)研究授業(中学年)

     (5)9月10日(金)研究授業(高学年)

     (6)10月6日(水)研究授業(低学年)

     (7)11月12日(金)武蔵野市教育課題研究開発校 研究発表

     (8)1月17日(月)研究授業(け・い)

     校内研究 ふりかえり号

     校内研究スタート

     大人の町探検

     今年度の校内研究に向けて

     2学期の生活科、境南タイム(総合的な学習の時間)について

     (1)4月8日 研究推進全体会

     (2)4月19日 地域挨拶訪問

     (3)5月24日 全体会

     (4)5月31日 奈須先生単元相談会(中学年)

     (5)5月31日 奈須先生相談会(高学年)

     (6)5月31日 奈須先生相談会(低学年・けやき学級)

     (7)6月29日 第1回研究授業~5年3組「見つけて、広げて、武蔵野市の魅力」~

     (8)7月15日 研究全体会

     (9)9月12日 第2回研究授業~けやき学級「お店屋さんを開こう」~

     (10)9月27日 研究全体会

     (11)10月13日 第3回研究授業~2年1組「もっと もっと まちたんけん」~

     (12)11月2日 第3回研究授業~4年3組「オリジナルニュースポーツであそぼう!つながろう!」~

     (13)11月17日 第2回地域巡り

     (14)3月14日 第3回地域巡り

     (1)4月6日 研究のスタート

     (2)4月10日 地域挨拶巡り

     (3)5月10日 研究全体会

     (4)5月31日 講演会

     (5)6月28日 研究授業~5年2組「フリーペーパーで人と人をつなげよう! みんな笑顔なiisaka~~~ii!」~

     (6)9月6日 話題提供授業~1年1組「いきものとなかよし」~

     (7)9月27日 研究授業~けやき学級「おいしいみそ汁をつくろう」~

     (8)10月18日 研究授業~4年1組「境南町のみんなのために」~

     (9)11月1日 話題提供授業~6年2組「おみやげで境の魅力発信!~プロジェクトS~」~

     (10)11月29日 研究授業~2年2組「もっと もっと まちたんけん」~

     (11)1月24日 話題提供授業~3年1組「自然ガーデンを楽しみつくそう」~

     研究推進部提案授業 1-4「みんな にこにこ こうえんたんけん」

     研究推進部提案授業 4-3「境南町の魅力が伝わるかるたを作ろう!みんなで楽しもう!」

     中学年部会研究授業 4-1「災害に備えよう!命を守る防災の取組」


武蔵野市民科の取組

     武蔵野市民科の取組

     境南小学校の武蔵野市民科の取組

     令和6年度 境南小学校の武蔵野市民科の取組について


日記ページ

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