【タイトル】

校内研究「来年のわくわくは、、、?」

【本文】

新年一発目の校内研究会では、 次年度に向けて「子供のこんな姿がうれしい!(なってほしい!)」と「そのために教師ができることは?」について出し合いました。   「自分の気持ちを素直に表現できる」「粘り強く取り組む」「相手の気持ちを汲み取って話し合う」 「児童同士で助け合う(高め合う)」「やりたい!という気持ちを大切にしている」   引き続き、子供たちのいいところを大切に、次年度もわくわくいっぱいの学校を子供たちとつくっていけたらいいなと思います。


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