【タイトル】
水はどこに流れていくかな?
【本文】
4年生の理科では、『雨水の行方』について学習しています。 そこで、下校庭の地面の高低差を見つけて、水溜りができる場所を探しました。 ペットボトルから水を流して、水がどのように流れていくのか、班に分かれて観察していきます。 「ここに水溜りができた!」「ここは砂が多いから高くなってるよ!」 考えて、自分で試して、体験して、、、 楽しみながら学ぶ事ができました!
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